Certificat Inter Hautes Ecoles et Universités en accompagnement de la grande précarité
Formation créée le 31/03/2022. Dernière mise à jour le 24/10/2024.
Version du programme : 1
Programme de la formation
𝐃𝐚𝐭𝐞𝐬 : 31 janvier 2025, 07-21 février 2025, 21 mars 2025, 04-18 avril 2025, 23 mai 2025, 06-20 juin 2025, 26 septembre 2025 𝐇𝐨𝐫𝐚𝐢𝐫𝐞 : 9h à 17h 𝐂𝐨𝐧𝐠𝐞́𝐬 𝐝'𝐞́𝐝𝐮𝐜𝐚𝐭𝐢𝐨𝐧 𝐩𝐚𝐲𝐞́𝐬 : demande en cours Dans les médias, les questions de grande pauvreté et de précarité sont régulièrement évoquées. Mais, ce dont on parle moins, ce sont des difficultés rencontrées par les professionnels chargés d’accompagner les personnes démunies. Les intervenants sont de plus en plus amenés à gérer des situations sans y avoir été suffisamment préparés ni formés. En tant que professionnel.le.s des secteurs de la santé, de l’éducation et de l’action sociale, vous êtes directement confronté.e.s aux inégalités sociales et à la grande précarité. Surendettement, dépendances, sans-abrisme, non recours aux droits, impasses de notre système… un travail de tous les jours qui demande de travailler en interdisciplinarité, de porter un regard réflexif sur ses pratiques et d’utiliser des modèles théoriques pertinents pour votre pratique professionnelle. Pour répondre à ce besoin, l'Hénallux, en partenariat avec l’UCL, l’UNamur et la HEPN, a mis sur pied un certificat en accompagnement de la grande précarité. "Précarité : On parle de grande précarité quand celle-ci affecte plusieurs domaines de l’existence, qu’elle devient persistante, qu’elle compromet les chances de ré-assumer des responsabilités et de reconquérir ses droits par soi-même, dans un avenir prévisible" Le certificat en accompagnement de la grande précarité, est soutenu par FORM@NAM et RESINAM. Les 10 journées de formation s’adressent à un public issu de différents horizons : psychosocial, santé, éducation, juridique... Le certificat propose un programme très riche, à la hauteur de la complexité du sujet. 𝐋𝐞 𝐜𝐨𝐦𝐢𝐭𝐞́ 𝐝𝐞 𝐩𝐢𝐥𝐨𝐭𝐚𝐠𝐞 : Monique Schumer, Benoit Albert, Fabienne Liesse - Hénallux Mathieu Rolain - Faculté de droit - UNamur Marie Mathy - HEPN Pr Frédéric Thys - GHDC - UClouvain 𝐴𝑣𝑒𝑐 𝑙𝑒 𝑠𝑜𝑢𝑡𝑖𝑒𝑛 𝑑𝑒 𝐹𝑜𝑟𝑚@𝑁𝑎𝑚 𝐿𝑒𝑠 𝑑𝑎𝑡𝑒𝑠 𝑝𝑟𝑜𝑝𝑜𝑠𝑒́𝑒𝑠 𝑛𝑒 𝑣𝑜𝑢𝑠 𝑐𝑜𝑛𝑣𝑖𝑒𝑛𝑛𝑒𝑛𝑡 𝑝𝑎𝑠 ? 𝐿𝑎 𝑓𝑜𝑟𝑚𝑎𝑡𝑖𝑜𝑛 𝑒𝑠𝑡 𝑐𝑜𝑚𝑝𝑙𝑒̀𝑡𝑒 𝑜𝑢 𝑎 𝑑𝑒́𝑗𝑎̀ 𝑑𝑒́𝑚𝑎𝑟𝑟𝑒́ ? 𝐼𝑛𝑠𝑐𝑟𝑖𝑣𝑒𝑧-𝑣𝑜𝑢𝑠 𝑑𝑒̀𝑠 𝑚𝑎𝑖𝑛𝑡𝑒𝑛𝑎𝑛𝑡 𝑠𝑢𝑟 𝑛𝑜𝑡𝑟𝑒 𝑙𝑖𝑠𝑡𝑒 𝑑'𝑎𝑡𝑡𝑒𝑛𝑡𝑒. 𝑉𝑜𝑢𝑠 𝑠𝑒𝑟𝑒𝑧 𝑐𝑜𝑛𝑡𝑎𝑐𝑡𝑒́ 𝑒𝑛 𝑐𝑎𝑠 𝑑𝑒 𝑑𝑒́𝑠𝑖𝑠𝑡𝑒𝑚𝑒𝑛𝑡 𝑜𝑢 𝑑𝑒̀𝑠 𝑞𝑢𝑒 𝑑𝑒 𝑛𝑜𝑢𝑣𝑒𝑙𝑙𝑒𝑠 𝑑𝑎𝑡𝑒𝑠 𝑠𝑒𝑟𝑜𝑛𝑡 𝑓𝑖𝑥𝑒́𝑒𝑠. 𝐶𝑙𝑖𝑞𝑢𝑒𝑧 𝑠𝑢𝑟 « 𝑠𝑒 𝑝𝑟𝑒́𝑖𝑛𝑠𝑐𝑟𝑖𝑟𝑒 » 𝑒𝑡 𝑠𝑜𝑦𝑒𝑧 𝑙𝑒𝑠 𝑝𝑟𝑒𝑚𝑖𝑒𝑟𝑠 𝑖𝑛𝑓𝑜𝑟𝑚𝑒́𝑠 𝑑𝑒 𝑛𝑜𝑠 𝑝𝑟𝑜𝑐ℎ𝑎𝑖𝑛𝑒𝑠 𝑑𝑎𝑡𝑒𝑠 𝑑𝑒 𝑓𝑜𝑟𝑚𝑎𝑡𝑖𝑜𝑛𝑠 ! 𝐴𝑡𝑡𝑒𝑛𝑡𝑖𝑜𝑛, 𝑙𝑒𝑠 𝑑𝑎𝑡𝑒𝑠 𝑑𝑒 𝑙𝑎 𝑙𝑖𝑠𝑡𝑒 𝑑'𝑎𝑡𝑡𝑒𝑛𝑡𝑒 𝑠𝑜𝑛𝑡 𝑑𝑒𝑠 𝑑𝑎𝑡𝑒𝑠 𝑓𝑖𝑐𝑡𝑖𝑣𝑒𝑠.
Objectifs de la formation
- À l’issue de la formation, le participant sera capable d’identifier, de comprendre et d’articuler les logiques d’action des acteurs concernés (usagers, professionnels et organisations/institutions).
- L’approche sociologique et anthropologique permettra aux participants : - De lire et comprendre la complexité des pratiques et des dispositifs - D’analyser les cadres de référence et réponses macro-sociales actuelles afin d’en dégager les pertinences et limites.
- L’approche du droit et l’analyse des politiques (sociales, santé, éducatives, réponse par les réseaux…) permettront : - De (se) projeter (dans) de nouvelles modalités d’action politique, de dispositifs ou de pratiques de terrain ; - De développer un regard et retour réflexif sur sa propre pratique et sa posture d’intervention.
Profil des bénéficiaires
- Le public prioritairement visé est celui des professionnels de première et seconde ligne des secteurs de la santé, de l’éducation et de l’action psyco-sociale agissant avec des publics en situation de grande précarité.
- L’avantage de cette diversité de profils professionnels et de la multidisciplinarité est de croiser les regards pour changer son angle de vue.
- Disposer d'un diplôme de bachelier (ou anciennement de gradué) ou introduire une demande d’inscription via la VAE (Valorisation des acquis de l’expérience)
- OU 5 années d'expériences utiles dans le domaine
Contenu de la formation
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MODULE 1 - APPROCHE COMPREHENSIVE DES LOGIQUES D'ACTEURS (possibilité de participer uniquement à ce module - 200 euros)
- Journée 1 : Introduction sur les dimensions et sur la définition de la problématique Orateurs.trices: A. Pierre (Henallux, V. La Paglia (Henallux), C. Vandeput (Henallux), B. Albert (Henallux)
- Journée 2 : Comprendre les stratégies des usagers Orateurs.trices: Dr S. Mertens (St Martin-Dave), M. Mathy (HEPN), M. Joseph (Lutte contre la pauvreté), E. Nicolas (AS-anthropologue)
- journée 3 : Comprendre les stratégies des professionnels Orateurs.trices: Dr I. Kremers (Relais Santé Charleroi), Claire Meersseman (Thérapeute, formatrice), Emilie Querton (Coordinatrice asbl Echoline), Dr G. Laurent (MM Espace Temps),
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MODULE 2 - ANALYSE DES CADRES DE REFERENCES MACROSOCIAUX
- Journée 4 : Analyse des politiques sociales, éducatives et de santé. Orateurs.trices: P. Reman (UCL), P. De Leener (CriDIS-SAW-B), M. Schumer (Henallux), R. Pirard (Assitant Social-MM Laveu et membre de la fédération des MM)
- Journée 5 : Analyse des politiques d’accès et de maintien des droits Orateurs.trices: M. Rolain (juriste-UNamur), M. Cadelli ( Juge T1ère Int. Namur), C. Lambert (Droit-UNamur), A. Tasiaux (Avocate-UNamur), M. Messiaen (Assoc syndicale des magistrats)
- Journée 6 : Analyse de la place des parties prenantes dans une logique de mise en réseau. Orateurs.trices: N. Darimont (RSUN), D. Debelle (RSUN)
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MODULE 3 - PRATIQUES D'INTERVENTION ET INNOVATION
- Journée 7 : Les pratiques professionnelles du travailleur social, du soignant et de l’enseignant
- Journée 8 : COLLOQUE - INVESTIR DANS L'AVENIR DES ENFANTS - l'accès EFFECTIF à l'enseignement
- Journée 9 : En questionnant les attendus politiques dans les secteurs d’action concernés. Orateurs.trices: B. Albert, P. Defeyt (Economiste, Ecolo), M. Schumer
Le Centre FoRS (Formations continues, Recherches appliquées et Services à la société) propose un large panel de formations continuées adaptées aux demandes et besoins des entreprises et organisations des secteurs marchand et non marchand.
- Feuilles de présence.
- Mises en situation.
- Formulaires d'évaluation de la formation.
- Certificat de réalisation de l’action de formation.
- Accueil des apprenants dans une salle dédiée à la formation.
- Documents supports de formation projetés.
- Exposés théoriques
- Etude de cas concrets
- Mise à disposition en ligne de documents supports à la suite de la formation.
Qualité et satisfaction
Lieu
Accessibilité
Prochaines dates
- Certificat Inter Hautes Ecoles et Universités en accompag... - 31/01/2025 au 17/10/2025 - Département paramédical